Učenici 2. b i ove godine u sklopu projekta “Uhvati ritam čitanja” surađuju s učenicima 6. b, pišu pisma jedni drugima. Šestaši su osobno donijeli pisma i malo se bolje upoznali s drugašima, družili se, a zatim odigrali svim generacijama omiljenu igru Graničara.
Mindfulness u produženom boravku kroz projekt “Zdravko i Zdravka”
U produženom boravku za učenike 1.,3. i 4. razreda uspješno su provedene radionice u sklopu projekta "Zdravko i Zdravka". Tijekom mjeseca travanja stavljen je naglas na temu mindfulessa - svjesne prisutnosti i brige o vlastitome mentanom zdravlju. Projekt je obogaćen...






