Učenici 2. b i ove godine u sklopu projekta “Uhvati ritam čitanja” surađuju s učenicima 6. b, pišu pisma jedni drugima. Šestaši su osobno donijeli pisma i malo se bolje upoznali s drugašima, družili se, a zatim odigrali svim generacijama omiljenu igru Graničara.
Uviđanjem kako sve više učenika usvaja nezdrave životne navike poput nedovoljnog kretanja, nepravilne prehrane, prekomjernog korištenja digitalnih uređaja i nedovoljne brige o mentalnom zdravlju, nastao je projekt "Zdravko i Zdravka". Cilj projekta bio je upoznati...
U produženom boravku za učenike 1.,3. i 4. razreda uspješno su provedene radionice u sklopu projekta "Zdravko i Zdravka". Tijekom mjeseca travanja stavljen je naglas na temu mindfulessa - svjesne prisutnosti i brige o vlastitome mentanom zdravlju. Projekt je obogaćen...
Učenici 1. b i 2. a razreda obilježili su Equal Day (20. ožujka) – poseban dan koji se diljem svijeta slavi kroz poruke jedinstva, mira i međusobnog razumijevanja. Kroz kreativnu i edukativnu aktivnost izrade Sunčevog sustava, naši su mali istraživači pokazali kako...